英文的信息来源是多种多样的,现在有很多英文CD、VCD的资源可以利用。安徽科学技术出版社的《唱歌啦 We Seeing》非常好,但必须妈
妈学会了再唱给孩子听。因为它只有磁带,如果妈妈想和孩子反复听同一首歌,就非常不方便,必须人工倒带。这不仅耽误时间,而且经常找
不准开头的地方。乐乐说:“妈妈,你把它刻成光盘吧!”
把光盘的内容录到磁带上容易,很多音响就有此功能;可反过来就不这么简单,需要剪辑成小的声音文件,再刻到光盘上。但我想试一试这个挑战。我终于找到了办法,在姥爷的大力配合下(因为需要大量的时间),我们成功
地分解了乐乐最喜欢的第三盒和第七盒,还与孩子所在的幼儿园、其他孩子妈妈分享了我们的成功和快乐。
如果不是因为孩子提出这个大胆的想法,我可能也就安于现状,只是通过人工反复播放磁带的第一首。一盒磁带最多两面,最多学两首歌
。事实再一次证明,孩子的成长能促使妈妈成长。这一原则适用于其他任何方面,只要你去想、去