你相信吗？有的小宝宝2岁时就可以认识很多汉字，有的小宝宝4岁时就可以说几门外语，有的小宝宝4岁时就可以作曲……我们把他们叫做“神童”、“天才”，当然他们的才能有“天赋”的一部分，但是离不开后天的心理养育和教育。

　　不同的国家或地区对“天才”儿童有不同的称呼，如超常儿童、资优儿童等，都是指一些有高于常人的智力、有较高的领悟能力、解决问题的能力、创造能力或某一方面特殊才能的儿童，比如莫扎特是公认的音乐“神童”，乔丹在体育运动上具有超常的才能。据调查，天才儿童约占儿童总数的2-4%，也就是说，我们身边可能就有天才宝宝需要你的特别心理爱护呢。

　　很长时期以来人们对天才都有一种误解，即认为他们多半性情古怪、孤僻，情绪欠稳定。事实上，有很多研究表明，“天才宝宝”一般总是很快乐的！他们多数有愉快的心境，充满着热情，关心他人和世界的前途，有明确的是非观和正义感。他们当然也会有烦恼，但是他们的烦恼在多数父母眼里实在是“太大……太过于杞人忧天”了，他们会担心地球的环境再继续恶化下去怎么办，会为处于战争和饥饿中的孩子担忧，因此有时候他们看起来有点忧郁。

　　“天才宝宝”一般总是很喜欢自己，比起同伴来，比较知道怎样来使自己开心起来。他们也更容易体会身边伙伴的心情，他们中的大多数会有不少好朋友。但是因为天才常常可能比较“完美主义”，有时候会对自己和朋友比较苛刻。

　　天才宝宝喜欢的东西也总是特别多，他们兴趣广泛，比起他们的同伴，他们更喜欢探索，喜欢学习更多、更深、更复杂的知识。有的天才宝宝会一直专注于他们喜欢的活动中，比如他们可能会捧着自己爱读的书不放，甚至连你叫他也没有听见。

　　也有一些天才儿童会表现出孤僻、冷漠、急躁、自私，但这并不是他们希望的，很大程度上是由于他们背负过高的社会期望，来自父母、教师、同伴和社会的压力使他们感到焦虑和烦恼。特别是在如今强调竞争的时代，有的孩子在自卑感和不圆满感的驱使下，产生妒忌心理；有的孩子对无休止的各种学习与竞赛表示厌倦。

　　我们要给“天才宝宝”一个适合的环境，他们喜欢宽松自由的环境，也喜欢得到表扬和鼓励，有的时候因为他们的“天赋”，他们比其他孩子更加敏感，更加容易受伤害，所以也更需要在心理上感情上的呵护。你快乐，所以我快乐，让我们一起快乐地成长。