父母的教养方式正通过父母的言行举止、神色姿态、好恶取向等影响和塑造着孩子的个性与性格。

　　妈妈宝宝配配对——你正在养育哪一型的宝宝

　　安秋玲

　　请你一起参与玩一个配对游戏好吗？好，现在开始！

　　下面有4位妈妈的“速写”，还有5位宝宝的“自画像”，请你猜一猜，哪一位妈妈和哪一位宝宝是一家人呢？请你动手把一家人作一连线。

　　妈妈篇

　　A 妈妈

　　瘦弱的A妈妈体质虚弱，不喜欢运动，也不喜欢热闹及与人交往，她喜欢安安静静地呆在自己的家中。

　　A妈妈的情绪很容易受到外界的影响，当宝宝哭闹不止的时候，她的情绪也会很糟糕，一会儿担心孩子是不是生病了？一会儿又会猜疑是不是保姆给宝宝的喂食不卫生等等，当某一件事情发生时，A妈妈总是首先想象出事件的负面结果。也许是她不喜欢听到孩子的哭声的缘故吧，A妈妈总是努力地使宝宝处于最佳状态中，宝宝的活动也总处于她的视线范围内。

　　B妈妈

　　一直信奉“强者主义”的B妈妈，在家庭中一直处于一种权威的地位，爸爸常常放弃自己立场与观点而“自愿”臣服。妈妈控制着一切，当然也包括对孩子的控制。B妈妈对孩子寄托了很高的期望，对孩子的学习抓得很紧，望子成龙心切。

　　孩子表现优良时，B妈妈会答应孩子的一切要求；但是如果B妈妈心境不佳时，或者B妈妈失去耐心后，她也会把不满立即转移到孩子的身上，对孩子大声训斥，苛刻要求，有时甚至进行体罚。

　　C妈妈

　　C妈妈是个典型的贤妻良母，对于家庭与孩子，她照顾得很有条理。每天她都是围绕着孩子转，她能细心地体察孩子的需要，也能敏感地发现孩子的情绪变化，她能满足孩子的各方面需要，并从中也感受到自己的价值。当孩子进幼儿园之后，她非常不适应，感到有点空虚，孩子回家后，她照顾得更加体贴周到。

　　D妈妈

　　D妈妈热情、开朗、大方，能够很豪爽地处理自己家庭内部的事务以及家庭与其他朋友之间的事务。D妈妈一直努力以身作则为孩子树立一个好榜样，她总是不断学习如何做一个更好的母亲，不断调整自己的教育观念和行为，努力平衡事业与家庭之间的关系。作为一个母亲，她一直注意培养孩子的良好习惯。在与孩子一起玩的时候，她就像一个孩子一样富有童心与好奇心。

　　E妈妈

　　E妈妈对任何事情的兴趣都不大，只是按部就班地工作和生活。她的孩子一直由家里的老人养育，虽然有时候她也觉得有点亏欠孩子，但是真正和孩子在一起的时候，她的兴趣持续时间不长。一旦孩子真的哭闹了，她会感到十分心烦，要么离开孩子，要么就是通过斥责来威慑孩子。

　　宝宝篇

　　宝宝1

　　我是非常文静的小男孩，虽然在幼儿园中有时候会受到别人的欺负，可是我从来不敢还手。在幼儿园，我宁愿自己一个人傻站着，也不愿意和其他小朋友跑来追去。每天我都需要老师帮我喂饭，帮我穿衣，虽然老师也很喜欢我，但是我仍时常感到有点害怕，因为老师很忙碌的时候，她就会很严肃，也会发脾气。

　　宝宝2

　　我是一个小霸王，我想怎样就怎样，在家里没有谁敢惹我。在幼儿园，小朋友也都怕我，因为我喜欢“打人”。我的老师对我说，她不喜欢打架的小朋友，但妈妈告诉我，千万不能让别人欺负你，否则你就永远被欺负了。虽然我没有一个好朋友，但是我能通过拳头使小朋友乖乖地交出我想要的玩具。

　　宝宝3

　　我很喜欢呆在幼儿园而不喜欢回家，虽然回到家中父母都很疼我，但是我怕妈妈，我不知道她什么时候会突然发怒。当她发怒的时候，我真的好害怕。我在学习或玩的时候，心里总是不踏实，喜欢四处看看，老师说我多动，其实是我害怕妈妈突然出现，如果她发现我没有达到她的要求，她轻则拿我与别人比较，重则动手。我从不敢违背妈妈的意思，从来不敢偷懒学习，虽然我心中非常不喜欢学习。

　　宝宝 4

　　我虽然已经进幼儿园了，但是我不会自己吃饭，不会自己睡觉，看着其他小朋友都能够自己做这一切，我好羡慕啊！可是我就是学不会，还是在家中好，我让妈妈做什么她就做什么，我什么也不用做。

　　宝宝5

　　我是一个很幸福的孩子，有一个很爱我的妈妈，她一直鼓励着我，为我提供各种机会进行探索。我非常喜欢幼儿园，那儿有我很多好朋友，我们可以在一起玩耍。我也很喜欢妈妈带我到外地去玩，因为她是我最好的玩伴，我们能够一起发现很多很有趣的事物。

　　宝宝6

　　我很喜欢妈妈，可是妈妈似乎不喜欢我，她并不关注我而总是在忙自己的事，所以我常常故意以一些行为来吸引妈妈的目光，希望得到她的赞赏，但结果往往是事与愿违，反而招致妈妈的批评。我很沮丧，好像我在妈妈眼里是个多余的人，我什么事情也做不好，总是在不断地给大家惹麻烦。

　　分析篇

　　配对游戏做得怎么样？现在你知道答案了吗？

　　答案1：内向的A 妈妈+保护性教养=退缩的宝宝1

　　分析：性格柔弱、内向、胆小的A妈妈对孩子采取的是一种保护性的教养方式。她过于敏感，所以对孩子成长中的种种表现会产生焦虑，要么过分的溺爱，要么过分保护和限制。但是孩子毕竟是要长大的，一旦走出妈妈的视野，他就表现出胆怯、无助、退缩、自卑；他缺乏生活自理能力，也缺乏解决问题的能力；他胆小、敏感、依赖性强。这样的孩子往往拒绝长大。

　　建议：A妈妈不妨学习做一个“野蛮”妈妈，解放自己，从育儿的焦虑中走出来，给孩子更多的自由，这样孩子就会成长得更快更好！

　　和孩子一起去认识和熟悉陌生人，学习人际交往的技巧对A妈妈来说是一个挑战，但这样做可以使自己可以变得心胸开阔、视野更宽，重要的是A妈妈要从自身做起，善于运用积极思考的力量为自己打开另一扇窗，这样，阳光就会照进来。

　　答案2：急噪的B妈妈+权威教养=胆小的宝宝2+霸气的宝宝3

　　分析：急噪、情绪化的B妈妈对孩子采取了一种权威式的教养方式。在B妈妈的严格管教和威慑下，一方面，孩子可能会因为妈妈的严厉而压抑自己的个性，形成一种胆怯、退缩、逃避的性格，表现出退缩、孤僻等，比如他可能会在看到别人发脾气的时候受到影响而大哭。

　　另一方面，孩子也因为对妈妈的认同而模仿妈妈的行为方式，时常在弱者面前实施攻击，并体验到攻击所带来的成就感。如果这两种性格特点集中在一个孩子的身上，那么这个孩子会因害怕而退缩，也会因为模仿而认同暴力与攻击，从而形成一种双重性格。

　　建议：

　　B妈妈可以经常进行换位体验，深入了解一个孩子的承受能力。想一想，如果你是一个孩子，大人对你大吼大叫，你会怎么样呢？

　　B妈妈的急性子也非一时养成，所以“情绪管理”十分关键，可寻找一些比较合理的发泄方式来控制自己的情绪。值得注意的是：对孩子实施“惩罚”之后，一定要及时进行沟通，表达你的爱，以帮助孩子建立一种稳定的安全感。

　　答案3：能干父母C+溺爱性教养=依赖宝宝4

　　分析：妈妈的能干有可能剥夺了孩子许多尝试的机会，从而使孩子不需要动手就能满足自己的一切需要，这样孩子一直处于一种衣来伸手、饭来张口的依赖状态之中，将来如果遇到一些困难，他不知道如何应付，往往表现为退缩、放弃或者耍脾气等等。

　　建议：

　　C妈妈可以与孩子一起来做一些家务，或者指导孩子做一些他力所能及的家务工作，有助于培养孩子的生活自理能力。

　　C妈妈也可以适当地创造一些机会，让孩子发挥自己的“能力”，千万要耐住性子，给孩子时间，给孩子犯错误的机会，不要以自己的标准来要求孩子，适当地给予鼓励并及时伸出援手，孩子就会拥有更多成功的体验。

　　答案4：热情的D妈妈+民主式教养=进取的宝宝5

　　分析：D妈妈的热情和接纳的态度能够使孩子勇于探索外部世界，从而形成主动学习的习惯。D妈妈民主式教养方式，会使孩子通过自身的努力，形成积极、热情、开放、助人、上进、乐观等个性特征和品质，为孩子日后的发展奠定良好的基础。

　　答案5：冷漠的E妈妈+放任式教养/矛盾式教养=自卑的宝宝6

　　分析：由于妈妈的冷漠以及对孩子缺乏热情和兴趣，孩子与妈妈之间没有建立起亲密而又信任的“桥梁”，孩子表现为缺乏上进心，做事没有目标和动力，有时通过故意的逆反来获得一种快感。

　　建议：

　　E妈妈可以把自己当作是一个孩子，与孩子一起去发现生命中的惊喜，而不要把和孩子玩看成是一种补偿，一种负担。平时可以和其他的父母多交流，学习与观察他人的长处。

　　此外，E妈妈也可以自我反省一下：自己的生活品质和婚姻质量如何？是否需要更深层次的沟通？自己对孩子的冷漠是否还有其他因素所致？

　　只要E妈妈把自己的心境调整好，对孩子的态度也会随之而发生改变。

　　亲爱的读者，你做对了吗？

　　以上的分析会给你什么样的启示呢？对照一下，你正在养育哪一型的宝宝？