每个宝宝从出生起就开始在学习，而且是自发的学习。只不过对于婴儿阶段的宝宝来说，学习不是知识和学问，而是玩耍、好奇、探索。他们学习看世界、听声音、练翻身、学说话……学习在这个世界的立身之本。父母该如何帮助孩子维持这种自主学习的天性呢？由于婴儿的脑和神经系统在出生时还没有完全发育成熟，宝宝需要父母更多“关爱的刺激”来帮助他们学会学习。

　　首先，“营养”是基础。研究表明，中枢神经系统的发育是提高宝宝学习能力的关键。而宝宝两岁时的中枢神经发育已达成人的一半，这说明两岁前是培养宝宝学习能力的关键期。宝宝中枢神经的发育需要多种营养配合。

　　而“培养”对于宝宝的学习能力和未来的智能发展同样至关重要。所谓学习能力的培养，不是片面地让宝宝过早学习书本知识。而是指对宝宝早期专注力、探索力和沟通力的培养。这就需要父母去认识和发现宝宝所具备的潜能，从而进一步去启发引导，让每个宝宝都能秉承自主学习的天赋。

　　探索力是宝宝自主学习的手段。要充分满足宝宝的探索欲，不要老是对他们说“不”，宝宝就会主动地去学习，并且富有创造力；专注力是自主学习的门户，需要父母按照宝宝的心智发育特点，进行有效的培养，避免长大后出现注意力不集中等学习能力障碍；沟通力是直接表现学习能力的方式。它需要宝宝具备良好的语言表达能力和人际交往能力。这两点是养成自主能力的“左膀右臂”。

　　有关教育专家建议，父母应该每天至少抽出半小时来陪伴宝宝玩耍。这30分钟不一定要刻意安排什么学习项目。对于宝宝来说，“生活即教育”，他们的学习源自一点一滴的生活细节。和宝贝一起打扫房间、做个小游戏，都是学习。并且这种融于生活的学习会让宝贝觉得轻松快乐，更有利于自主学习能力的培养。为此惠氏专门开发了“每日互动半小时”的系列小游戏，目的就是通过培养宝宝的三种基本能力，从而提高宝宝的学习能力。