我的大学四年是在一所综合排名20几位的知名重点大学度过的，这四年，如果要找一个关键词，那就是"混"。
说实话，四年来我只认真的读了半年书，那就是大一第一学期，那年期末综合排名在全班30多位同学中列第三。前三甲，并且拿到了当年的二等奖学金。多光荣啊!那时侯刚进大学校门。沸腾的心充满理想与渴望。然而第二学期我排到了第13名，第三学期23名，第四学期我自己都不知道多少名。因为那对我来说已经不重要了。奖学金除了能充点手机费，也没多大作用。名次当然不能说明一切，但至少能说明个态度问题。我的态度确实有问题。但我从未感觉惭愧和内疚。因为和身边的许多"败类"同胞相比，我仍觉得自己很优秀。四年下来我总共只挂了两门课。这个记录让我骄傲!在全班我能进前10名。当然不是因为我"牛"，也不是因为我运气好，其实一切只因为我会"混"。混考试，混课，混光阴，混水摸鱼。
"混"考试
在大学里，每到考试，成绩好，平时认真学的同学都成了"抢手货"，"败类"们都在"预定"。"预定"考试坐在他旁边给关照一下。所以优秀的同学这时候是最有"成就感"的时候，甚至有人请他们吃饭。考试了 ，一般都是一群"败类"围着一个学习好的同学坐着。即使是规定要排位置座，大家也总能预先找到"贵人"。我当然也一样，我用这种方式混过了n门考试。当然也有失手的时候，那次"败类"都聚到了一块，理所当然的落马了，重修补考。那门课后来我考了三次才通过，现在想来在这四年除了英语，我学的最好的最扎实的就是这门课。当我现在需要知识的时候，总会后悔那时侯挂的科太少了。当然除了这么"混"，有些比较容易的课就是考试前突击几天。我想这算是大学里最基本的考试前奏了，包括有些"好学生"。
"混"课
四年过来，我不知道自己逃了多少课。大约1/2吧!不要惊讶!这个数字是很正常的。逃课一般有这么几种情况:
一是有些好老师上课从来不点名，这些课顺理成章的逃了，逃的安心。我们宿舍七兄弟有时侯高兴了集体逃。这种老师是我们心中的"最受尊敬的老师"。
二是有些老师节节课必点名。遇到这种老师，一般是预先找好同学给答到。大家看过《我的野蛮女友》吧，就是车太贤在里面玩的那样。想不起来?我提示你:就是在全智贤拉着他去"打胎"那前面的一场戏。我们宿舍七兄弟有时侯是派一两个代表过去搞定。这时候是"兄弟义气"表现的最好时刻。
三是有些老师不定时的点名。这种老师当然是令我们最"头疼"的了，不过现在科技发达，GDP这几年增长的也很快。大家都陆续有手机了。点名了，总会有兄弟发短信传回情报。然后再采取措施解决问题。要么请病假，要么亲自去补答，解释说迟到了什么的。开个玩笑的说，老师其实是世界上最好骗的人。
"混"光阴
课是"混"，考试也是"混"，那么大学这么多时间都干吗呢?
答案是睡觉和电脑。两者相辅相成，睡好觉，就有充沛的经历去玩电脑，玩好电脑，可以彻底的释放压力然后安心的睡觉。大学后来一段时间，我起床后的第一件事情是睁开眼睛，第二件事情就是打开电脑。睡觉前最后一件事情就是关电脑。电脑是个好东西，然而无形中害了一代人。我当然也是受害者，然而我从来没有后悔过，因为电脑比女朋友在某种程度上来说，更重要。可以没有女朋友，但不能没有电脑。曾经看过一个网友的个性签名，说"女人叫我不要抽烟，我把烟戒了;女人叫我不要喝酒，我把酒戒了;女人叫我不要上QQ，我把女人戒了。"可见一斑。你还想说什么?
"混"水摸鱼
我能"生存"，并且这么潇洒的"生存"下来，拿到知名重点大学的本科学位，其实只有一个原因，我是在浑水中摸鱼。
悲哀的教育体制给了我"生存"的空间，"混"的空间。我们的社会已经处在复杂的转型期，青年一代越来越难找到真正属于自己的个人空间，实现自己的个人价值和社会价值，服务社会，服务人民。人心都变的浮躁起来。然而我们的教育体制却停滞不前，远远落后于生产力的发展。
某种程度上，我们是"混"水摸鱼的一代，不是吗?不管白猫黑猫，摸到鱼的就是好猫，"混"到学位的就是"人才"。虽然如此，倒符合市场经济的发展规律!值得思考！
